Dubái, Emiratos Árabes Unidos (CNN) — En la ciudad de Jaisalmer, en el desierto del norte de la India, también conocida como la “Ciudad Dorada” debido a su arquitectura de arenisca amarilla, las temperaturas pueden alcanzar los 49 grados centígrados en pleno verano.

Aquí, los edificios se han diseñado durante mucho tiempo para soportar temperaturas extremas, una tradición que siguió la arquitecta de la ciudad de Nueva York, Diana Kellogg, al diseñar la escuela para niñas Rajkumari Ratnavati.

Cómo una escuela de niñas en el desierto de la India hace frente a las temperaturas extremas
La arquitecta Diana Kellogg, con sede en Nueva York, diseñó la escuela Rajkumari Ratnavati para niñas, que actualmente ofrece un entorno de aprendizaje cómodo y sostenible para 120 niñas en Jaisalmer, India., texto sin formatoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

Encargado por CITTA, una organización estadounidense sin fines de lucro que brinda apoyo económico y educativo a mujeres en áreas remotas y marginadas, el proyecto tiene como objetivo empoderar a mujeres y niñas a través de la educación en la región, donde la tasa de alfabetización femenina es la más baja de la India.

Es el primer paso de un proyecto arquitectónico de tres partes, que también incluirá un centro cooperativo de mujeres y un espacio de exhibición.

La escuela de arenisca ecológica, nombrada “Edificio del año” para 2020 por Architectural Digest India, abrió en noviembre de 2021, y actualmente hay 120 niñas inscritas en su plan de estudios, según Kellogg.

refrigeración natural

Cómo una escuela de niñas en el desierto de la India hace frente a las temperaturas extremas
En Jaisalmer, las temperaturas pueden alcanzar los 49°C en pleno verano., texto planoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

Diseñar un espacio de aprendizaje cómodo puede ser un desafío en el corazón del desierto de Thar, o el Gran Desierto de la India, donde el cambio climático está haciendo que las sequías sean más largas e intensas.

Kellogg, que suele diseñar urbanizaciones de alta gama, quería que el edificio simbolizara la esperanza y la resiliencia del desierto fusionando aspectos de la arquitectura tradicional de Jaisalmer con un diseño moderno.

“Hay formas de enfriar lugares que se han usado durante siglos, todo lo que hice fue unirlas en una fórmula que funcionó”, dijo Kellogg, y agregó que “las temperaturas interiores en la escuela son entre 20 y 30 grados Fahrenheit más bajas que las exteriores. ”

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Desde arriba, la escuela de niñas Rajkumari Ratnavati parece un huevo en el desierto, que simboliza la fuerza femenina., texto sin formatoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

Para el edificio, Kellogg optó por utilizar piedra arenisca de origen local, un material resistente al clima que se ha utilizado durante mucho tiempo para los edificios de la zona, incluido el Fuerte de Jaisalmer, una parte de la ciudad que alberga a una cuarta parte de su población y está catalogada como UNESCO sitio de Patrimonio Mundial.

Kellogg usó técnicas tradicionales en el diseño, como revestir las paredes interiores con yeso de cal, un refrigerante poroso natural que ayuda a liberar la humedad atrapada.

También instaló la pared jali de piedra perforada, que permite que el viento se apresure en un fenómeno llamado efecto Venturi, que refresca el espacio del patio y al mismo tiempo proporciona sombra contra el sol.

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Como muchos edificios en Jaisalmer, la escuela usa piedra arenisca como material base, que se extrae abundantemente en el área y mantiene el calor del sol durante el día., texto planoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

Los techos altos y las ventanas liberan más calor en el salón de clases, mientras que un dosel de paneles solares proporciona sombra y energía.

La estructura del edificio se caracteriza por una forma ovalada. Esta forma fue elegida por su capacidad de captar y hacer circular el aire frío y, por otro lado, por sus connotaciones simbólicas de feminidad, en línea con el espíritu del proyecto.

Kellogg describe el edificio como un “abrazo grande y fuerte”.

Conveniencia en Sostenibilidad

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El uso de la piedra arenisca en la escuela tiene la ventaja de su integración y su “verdadera relevancia” para el entorno que la rodea, texto planoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

Y aunque, en principio, muchas de las tecnologías de refrigeración de la escuela se pueden aplicar en otros lugares, su eficacia y sostenibilidad variarán de un lugar a otro, según Kellogg.

Por ejemplo, las direcciones especiales del viento y las diferentes areniscas regulan las temperaturas de manera diferente a los materiales encontrados y utilizados en la ciudad de Jaisalmer.

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Dentro de la escuela, se construyen aulas amplias y luminosas con techos altos y ventanas para eliminar cualquier exceso de calor o humedad., texto planoCrédito: Arquitectos Diana Kellogg

El aire acondicionado no se utiliza en ninguna parte del edificio, no solo por su impacto ambiental sino porque es poco común en la zona.

Al adoptar los mecanismos de enfriamiento tradicionales y naturales con los que los estudiantes están familiarizados, Kellogg cree que pueden sentirse cómodos en su entorno, brindándoles más confianza.

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